Педсоветы на 2019-2020 учебный год

Возможно это будет банальным, но в школах проводится не только образовательный процесс, во время которого подрастающее поколение получает новые знания, но и образовательный. Формирования, обсуждение, корректировка и результативность воспитательного процесса формируется во время местных собраний педагогов – педсовет. Вполне очевидным является то, что такие семинары проводятся не хаотично, а само действие (воспитание), подчиняется определенным стандартам, выдвигаемые Министерством Образования. В связи с этим возникает логический опрос: какими будут педсоветы на 2019 – 2020 учебный год?

Тематика собраний педагогов на грядущий год

Согласно рекомендациям Минобрнауки РФ на текущий учебный год основной задачей считается приобщение молодого поколения к культурным и историческим ценностям своего народа, общечеловеческим ценностям, развитие духа патриотизма и др. Для обеспечения и поставленных целей, преподавателям советуется на педсоветы на 2019 – 2020 год по ФГОС темы и конспекты составлять в следующих пропорциях:

• приобщение к культуре будущего поколения (не менее 30% от общего числа подготовленного материала);
• способы формирования гражданской личности – 15%;
• подходы в формировании патриотизма – 25%;
• привитие социальных навыков общения – 15%;
• закладывание основ саморазвития – 15%.

Как заявляют представители Минобрнауки такое процентное соотношение не требует строго выполнения и не несет в себе доктрины, а напротив – несет рекомендательный характер. Более того, также советуется приурочить данный процесс к государственным праздникам и событиям.

Формирование воспитательного совета в дошкольных учреждениях

Также коснется изменений и воспитательная работа детских садов, центров развития ребенка и других схожих учреждений. Для этих подразделений образования страны применяются особые требования, так как именно в них закладывается основа дальнейшей работы педагогов. Не малую роль будет играть первое собрание педагогов, основными целями которого будут:

• общая оценка работы ДОУ за летний период;
• согласование целей, плана и тематики грядущих собраний;
• встречи педагогов на темы профессионального развития, планового инструктажа по технике безопасности, обсуждение методологических подходов воспитания;
• ознакомление и изучение новшеств ФГОС.

Т.е. педсоветы на 2019-2020 учебный год в ДОУ будут проходить уже по сформированному графику еще на начало августа – сентября, что придает деятельности воспитателей целенаправленность.

Основной вектор собраний сотрудников ДОУ на этот год будет касаться физического, социального и морального воспитания. Поэтому основными темами будут такие:

• совершенствование навыков и умений педагогов по физическому развитию детей;
• ход образовательной работы по закладыванию творческих, эстетических и музыкальных способностей;
• выявление текущих недостатков и их ликвидация в работе персонала.

Многим такие темы могут показаться тривиальными и «заезженными». Однако, несмотря на их повторение из года в год, актуальность их от этого не пропадает, а потому хотелось бы надеяться на то, что и в очередном году руководство и персонал ДОУ не «выполнит» данную работу «для галочки», с последующей переписью результатов проведенных в прошлом.

Воспитательная и образовательная работа в школах

Если в плане ДОУ особенно значимых изменений грядущий период не предвидится, то согласно требованиям ФГОС в средней звене образовательного процесса все обещает быть несколько иначе.

Согласно официальным распоряжениям ФГОС плановые педсоветы в школе на 2019-2020 учебный год будут ориентированы на темы:

• анализ работы учителей за предыдущий период;
• формирование плана подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ, а также обсуждение новых подходов и методик;
• создание плана по адаптации перехода учеников из младшей в школы в среднюю;
• новшества в подходе мотивации учащихся, выявление текущих проблем в данном аспекте и пути их решения;
• подготовка к новогодним мероприятиям;
• отчет о ходе подготовки к гос. экзамена;
• проведение плановых инструктажей по ТБ, оценку успеваемости;
• предварительная оценка знаний учащихся, работа с пед. коллективом;
• проведение гос. аттестаций;
• выпуск старшей школы.

Более такого каждая из данных тематик, будет включать в себя уже ранее перечисленные, но основная нагрузка будет ложиться на собрания приуроченные к грядущим событиям.

Тематические встречи педагогов

Ключевое значение в воспитательной работе образовательной системы занимают тематические педсоветы. Их ключевое значение заключается в том, что бы скоординировать работу персонала, для достижения максимальной результативности в плане воспитательного процесса. Как правило, данные мероприятия делятся на такие типы:

• стратегические;
• тактические;
• оперативные.

Исходя из указанных требований тематические педсоветы на 2019-2020 учебный год в школе будут иметь такие оттенки как наглядность и формирование навыков на практике. Судя по статистике, классический результат от педсоветов 2016-2017 года ограничивались просмотром документальных фильмов или дополнительного классного часа с учащимися в стенах школы. Отсюда, в последствии, и низкий результат на практике. Говоря простым языком, в этом году преподаватели должны будут обосновать свой план по формированию личности не только словами, но и действиями. В частности Минобрнауки ожидает, что в силу посещения музеев, исторических мест, помощи людям руками учащихся, будет достигнут больший результат, чем за предыдущие года. А потому к каждому совету преподавателей будут применяться более высокие требования.

В двух словах

По факту, в нынешнем году собрания преподавателей будут иметь коренное отличие – педсовет будет отвечать за результат. Такой вектор деятельности может говорить о следующем:

• практическая значимость от педсоветов в целом;
• направленность на результат;
• вынужденное развитие в подходах к воспитанию.

На данном этапе пока слабо представляется как будет оцениваться результативность таких мер, кто будет оценивать и какие перспективы на будущее, но одно известно заранее – такой подход даст явную оценку воспитательной работы Минобрнауки РФ.